"En Santa Fe la estamos tratando de aprobar hace mucho tiempo: es una herramienta con la que las instituciones educativas deberían poder contar para plantear en situaciones como las que están ocurriendo en la Escuela Lourdes. Creemos que la institución necesita herramientas para conversar, hablar y poner en valor", le transmitió Gisel Mahmud a Buen Santa Fe.
Además, aseguró que "si aprobáramos esta ley, habría un área del Ministerio de Educación de llevarlo adelante con un equipo interdisciplinar formados científicamente en estos contenidos para abordar en cada uno de los años distintos conceptos: qué significa la sexualidad, el concepto por el cuerpo ajeno, la violencia, cuáles son los actos que no puedo hacer sobre otra persona. Respeto, valores. Tendría una aplicación transversal".
A partir de esto, Mahmud consideró que "la escuela necesita mayores herramientas para abordar la situación. Necesitamos que las instituciones educativas pongan en palabra estos hechos, trabajar con el acompañamiento terapéutico necesario, cómo formamos a los niños varones. Esas son las cosas que deberíamos estar reflexionando".
Finalmente, detalló el estado del proyecto. "Está presentado nuevamente. Estamos insistiendo con que en el Senado pueda darse un debate o al menos, cuáles son los argumentos por los que no se trata. Es importante que podamos discutirlo. Ojalá que en 2022 sea cuando podamos sortearlo".
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