Los estudiantes universitarios de la provincia de Santa Fe han sido otros de los perjudicados por la paralización de las actividades producto de la pandemia de coronavirus. Pese a que han logrado recibir el dictado de manera virtual, lo que difiere notablemente de las clases presenciales, no han logrado ser evaluados. Este es el propósito que buscarán conseguir esta tarde, cuando el consejo directo evalúe un proyecto.
En diálogo con Buen Santa Fe, Jairo Santillán, Consejero Directivo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (FCJS) de la Universidad Nacional del Literal, detalló cómo se llegó a esto. "Creo que los resultados experimentaron a la vista: experimentamos la suspensión de clases y comenzamos a trabajar sobre la problematización de la metodología de enseñanza y qué va a pasar con los exámenes ", comenzó diciendo.
Y efectivamente: “Nos atravesó el desafío este año de pensar en una nueva metodología que no existe, que son los exámenes virtuales. Se produjo un trabajo extenso en la elaboración de exámenes virtuales que pueda unificar criterios. En este sentido, nos unimos a todos, tuvimos claro el horizonte y en eso caminamos. Logramos terminar un proyecto de exámenes virtuales y posiblemente separar. Creemos que se puede aprobar ".
Finalmente, trató de desmitificar rumores que circulaban desde el método de realización de los exámenes virtuales. “A raíz de las reuniones con consejeros, elaboramos el proyecto que se va a tratar en el consejo directo. Cuestionario a las 19 logremos aprobar este proyecto que venimos trabajando un montón: se especificó que los estudiantes íbamos a hacer trampa y que no éramos merecedores de acceder a un examen virtual. Gracias a los estudiantes, logramos presentar el proyecto. Los estudiantes no somos ni fuimos un problema para la facultad. Todo lo contrario. Fuimos los únicos que llevamos una propuesta de exámenes virtuales . Vamos a terminar siendo la solución ".
