"No deberíamos resignar esta porción de presencialidad que pudimos recuperar"

El Secretario de Educación de la provincia, Víctor Debloc, ratificó que "la escuela no es portadora de contagios" aunque también señaló que "hay que evaluar rigurosamente el comportamiento del virus".


14 abr, 2021 10:32
Buen Santa Fe: "No deberíamos resignar esta porción de presencialidad que pudimos recuperar"

El aumento de contagios a nivel nacional y provincial vuelve a poner en discusión la vuelta a las aulas de los alumnos, lo que implica, indefectiblemente, un mayor aumento en la circulación. Sin embargo, el Secretario de Educación de Santa Fe, Víctor Debloc, ratificó que los colegios no son focos de contagios, aunque las actividades sociales que se realizan en horarios extracurriculares podrían poner en jaque una presencialidad que el funcionario pidió cuidar.

"Seguimos evaluando la situación de las escuelas: la presencialidad viene funcionando muy bien, con todos los protocolos correspondientes. La escuela pública es el lugar más seguro y protegido para infancias y adolescencias: no deberíamos resignar tan fácilmente esta porción de presencialidad que pudimos recuperar este año. No obstante, hay que evaluar rigurosamente el comportamiento del virus que puede perjudicar actividades que se realizan con protocolos. Las escuelas del estado son seguras, protegidas. La escuela no es portadora de contagios: en la convivencia escolar no se producen contagios, si no que suelen ser traidos de lugares donde el relajamiento el mayor", dijo Debloc en diálogo con Buen Santa Fe.

Con respecto a cómo analiza el desarrollo de las instituciones a través de la bimodalidad y las burbujas, medidas que se decretaron a partir del advenimiento de la pandemia, explicó que "está dando resultados el funcionamiento, la calidad de aprendizajes no la hemos evaluado aún. Sabemos que la nueva organización escolar está funcionando muy bien en la mayoría de las escuelas de la provincia de Santa Fe".

Además, destacó la importancia de la vuelta de la presencialidad. "La recuperación emocional de docentes, asistentes escolares, niños, niñas y también de los padres, ha traído mucho alivio y tranquilidad aunque a la vez subsiste el miedo de papás con la segunda ola de contagios. La dimensión afectiva, el año pasado estuvo mediada por técnicas virtuales desiguales. Si la situación recrudece, es posible que tengamos que trabajar con cuadernos pedagógicos y también con el apoyo virtual decomputadores, aulas virtuales y/o grupos de Whatsapp, que es lo que más funcionó el año pasado".

En relación al método de proceder ante la presencia de síntomas en alumnos o docentes, explicó que "el 0800 es el que da indicaciones a la directora. Los aislamientos, en el sistema educativo, son de 14 días. En otras actividades, suelen ser de diez. Tenemos que entender que, el único organismo preparado para dar orientación es el 0800. Si está saturado, se consulta directamente al efector de salud más cercano que tiene la escuela. También se puede hacer una consulta privada". 

En cuanto a la cantidad de casos positivos que se dieron en establecimientos educativos, Debloc adelantó que los números se concerán pronto. "Los contagios se están determinando en número, no podemos darlos hoy: la semana pasada habilitamos un referente Covid en cada regional educativa. Son once. Están sistematizando esta información: para el viernes o la semana que viene vamos a tener números exactos. Recién esta semana comenzó a funcionar el sistema de Funcionar Escuela".

En este sentido, los números ofrecerán "un indicativo que va a permitir tomar decisiones sobre cierres parciales en algunas localidades. Ya se hizo, por ejemplo, en el Departamento Vera. Por cinco días se cerraron las escuelas de un distrito. Están pasando este tipo de cosas coyunturales. Son decisiones que se toman situadamente de acuerdo a la región y la curva de contagios y esto la escuela lo está aprendiendo. Desde 2019 para atrás, la escuela trabajaba sobre competencias pedagógicas: ahora le estamos pidiendo participación en competencias sanitarias. La escuela lo está haciendo bien. Las condiciones de la vida escolar empieza a tomar una habitualidad nueva".

"Si vamos a llevar el virus de las actividades sociales a las escuelas, lo vamos a lamentar todos. Hay que hacer el esfuerzo de no renunciar a los protocolos. Es una responsabilidad social, pública y compartida. Cualquier persona que está saliendo a trabajar, si se pone el barbijo y se lava las manos con frecuencia durante el día, está contribuyendo con la presencialidad de sus hijos en la escuela", cerró Debloc.

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