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Santa Fe se encamina hacia el sistema de "avance continuo" en las escuelas secundarias

Se trata del nuevo mecanismo que tendrán las instituciones educativas del nivel medio, similar al que utilizan las universidades o institutos terciarios.
Por Telefe Santa Fé

Noticias: Santa Fe se encamina hacia el sistema de "avance continuo" en las escuelas secundarias

La Ministra de Educación, Adriana Cantero, convocó una conferencia de prensa para dar detalles de la decisión del gobierno provincial de ir hacia el sistema de "avance continuo" en lugar de la repitencia. De este modo, los alumnos de la secundaria no van a repetir y avanzarán de grado.

Se trata del mecanismo similar al que tienen universidades o institutos terciarios. Para las materias que queden adeudadas se van a disponer distintos dispositivos para que las vuelvan a recursar. Según la ministra, van "desde la posibilidad de aprobar con distintos formatos de examen a recursados, fortaleciendo con tutorías, hay distintas alternativas para que los chicos puedan ir aprobando las materias adeudas".

"Lo vamos a explicar cómo lo dicen los chicos: «No vuelvo a hacer inglés porque no aprobé matemáticas» . En realidad, lo que tengo aprobado, lo tengo aprobado; lo que vuelvo a hacer -con distintos dispositivos- es precisamente donde tuve dificultades ", agregó Cantero.

Más adelante resaltar que "volver a hacer lo que uno ya había aprobado existe solo en la secundaria; no existe más en nuestra primaria, no existe en el nivel superior. Y por lo tanto vamos hacia un modelo muy parecido a lo que van a cursar cuando terminen la escuela secundaria".

No obstante, Cantero presentó que "al final del recorrido hay que tener aprobado todo lo que había que tener aprobado en la propuesta curricular".

En cuanto al plazo para su implementación, el titular de la cartera educativa reconció que "no es algo que salga de una galera. Venimos de dos años con enfoques evaluativos distintos, enfoque de enseñanzas diferentes, con resoluciones que ya pusieron marcha en los acompañamientos de estas trayectorias".

"Vamos a proyectar precisamente cómo cerramos el ciclo 2022 y cómo se inicia el 2023, ya con el formato normalizado porque va a requerir también de modificaciones normativas", concluyó.

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